Kanun Hükmünde Kararnameler - Sayı: 573

– Bu Kanun Hükmünde Kararnamenin amacı, özel eğitim ger

– Bu Kanun Hükmünde Kararname; özel eğitim ger

– Bu Kanun Hükmünde Kararnamede geçen; a) "Özel eğitim ger

– Türk Milli Eğitimini düzenleyen genel esaslar doğrultusunda özel eğitimle ilgili temel ilkeler şunlardır: 1 25/4/2013 tarihli ve 6462 sayılı Kanunun 1 inci

– Her aşamadaki tanılamada, bireyin eğitsel performans düzeyi belirlenir, gelişim alanlarındaki özellikleri değerlendirilir ve bu değerlendirme sonuçları dikkate alınarak eğitim amaçları ve hizmetleri planlanır, en uygun eğitim ortamına yerleştirilmesine karar verilir. Tanılama, değerlendirme ve yerleştirme sürecinin her aşamasında ailenin de görüşü alınarak katılımı sağlanır. Erken çocukluk dönemi eğitimi

– Erken çocukluk dönemind

– Tanısı konulmuş özel eğitim ger

– Okul öncesi eğitimini tamamlayan veya zorunlu ilköğretim çağına gelmiş özel eğitim ger

– Özel eğitim ger

– Özel eğitim ger

– Özel eğitimin temel ilkeleri doğrultusunda farklı konu ve sürelerde, özel eğitim ger

– Özel Eğitim ger

– Benzer yetersizlikleri olan akranları ile birlikte ayrı bir okul veya kurumda eğitim görmeleri ger

– Özel eğitim ger

– Özel eğitimde, eğitim programları bireylerin eğitsel performansları dikkate alınarak ve programın amaçları bireye uyarlanarak uygulanır. Özel eğitim okul ve sınıflarında normal okul programları uygulanır, ancak; öğrencilerin özellikleri ve öğrenme yeterlilikleri dikkate alınarak, sözkonusu programlarda denkliği bozmayacak ş

– Normal akranları ile birlikte eğitim gören özel eğitim ger

– Eğitim öğretim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri ile özel eğitim hizmetlerini düzenlem

– Durumları ayrı bir okulda özel eğitim ger

– Özel eğitim ger

– Durumları normal akranları ile birlikte eğitim görmeye uygun olan özel eğitim ger

– Rehberlik ve araştırma merkezleri, eğitim-öğretim kurumlarındaki rehberlik ve psikolojik danışma hizmetlerinin etkin ve verimli bir ş

– Örgün ve yaygın eğitim kurumlarına devam eden bireylere rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri götürm

– Özel Eğitim okul ve kurumları ile rehberlik ve araştırma merkezleri Bakanlıkça açılır. Gerç

– Resmi ve özel okul öncesi, ilköğretim ve ortaöğretim okulları ile yaygın eğitim kurumları; kendi çevrelerind

– Özel eğitim okul ve kurumları ile özel eğitime dest

– Özel eğitim okul ve kurumları ile özel eğitime dest

– Resmi okul ve kurumlarda eğitim ve öğretimlerini sürdürdükleri sürece, özel eğitim ger

– 12/10/1983 tarihli ve 2916 sayılı Özel Eğitime Muhtaç Çocuklar Kanunu

– Bu Kanun Hükmünde Kararname yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

– Bu Kanun Hükmünde Kararname hükümlerini Bakanlar Kurulu yürütür. 573 SAYILI KHK’YE

ten kaldırılmış. Geçici Madde – Bu Kanun Hükmünde Kararnamenin uygulanması ile ilgili hususlar Bakanlıkça hazırlanacak yönetmeliklerde belirtilir. Sözkonusu yönetmelikler, bu Kanun Hükmünde Kararnamenin yürürlüğe girdiği tarihten itibaren bir yıl içerisinde çıkartılır. Yürürlük Madde 29 – Bu Kanun Hükmünde Kararname yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Madde 30 – Bu Kanun Hükmünde Kararname hükümlerini Bakanlar Kurulu yürütür. 573 SAYILI KHK’YE