Yönetmelikler - Sayı: 40321

(1) Bu Yönetmeliğin amacı, Mersin Üniversitesi Diş H

Bu Yönetmeliğin amacı, Mersin Üniversitesi Diş H

(1) Bu Yönetmelik; Mersin Üniversitesi Diş H

Bu Yönetmelik; Mersin Üniversitesi Diş H

(1) Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüks

Bu Yönetmelik, 4/11/1981 tarihli ve 2547 sayılı Yüks

(1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik takvim: Eğitim-öğretim dönemlerinin başlama ve bitiş tarihleri ile başvuru, kayıt, sınav ve diğer önemli tarihleri içeren ve Senato tarafından onaylanan takvimi, b) Alt birim: Anabilim dalını, c) Alt birim kurulu: Anabilim dalı kurulunu, ç) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS): Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması ger

Bu Yönetmelikte geçen; a) Akademik takvim: Eğitim-öğretim dönemlerinin başlama ve bitiş tarihleri ile başvuru, kayıt, sınav ve diğer önemli tarihleri içeren ve Senato tarafından onaylanan takvimi, b) Alt birim: Anabilim dalını, c) Alt birim kurulu: Anabilim dalı kurulunu, ç) Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS): Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması ger

Akademik takvim: Eğitim-öğretim dönemlerinin başlama ve bitiş tarihleri ile başvuru, kayıt, sınav ve diğer önemli tarihleri içeren ve Senato tarafından onaylanan takvimi,

Alt birim: Anabilim dalını,

Alt birim kurulu: Anabilim dalı kurulunu,

Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS): Öğrencinin bir dersi başarıyla tamamlayabilmesi için yapması ger

(1) Birimde eğitim-öğretim süresi on yarıyıldır. (2) Azami eğitim-öğretim süresi on altı yarıyıldır. (3) Normal ve azami eğitim-öğretim süresine dâhil olmayan süreler şunlardır: a) Birimde açılan bilimsel/mesl

Birimde eğitim-öğretim süresi on yarıyıldır.

Azami eğitim-öğretim süresi on altı yarıyıldır.

Normal ve azami eğitim-öğretim süresine dâhil olmayan süreler şunlardır: a) Birimde açılan bilimsel/mesl

Birimde açılan bilimsel/mesl

(1) Eğitim-öğretim süreci yarıyıl/yıl esasına göre düzenlenir. (2) (Değişik:RG-15/2/2025-32814) Bir eğitim-öğretim yılı, yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınav süreleri ile resmî tatil günleri hariç, her biri en az 14 hafta ve en az yetmiş iş günü ile güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur. (3) Yarıyıl/yıllarda açılacak dersler, bu dersleri yürütec

Eğitim-öğretim süreci yarıyıl/yıl esasına göre düzenlenir.

(Değişik:RG-15/2/2025-32814) Bir eğitim-öğretim yılı, yarıyıl/yıl sonu ve bütünleme sınav süreleri ile resmî tatil günleri hariç, her biri en az 14 hafta ve en az yetmiş iş günü ile güz ve bahar olmak üzere iki yarıyıldan oluşur.

Yarıyıl/yıllarda açılacak dersler, bu dersleri yürütec

(1) Birimde öğretim dili Türkçedir. (2) Uluslararası öğrencilerin Türkçe dil seviyesi yeterlilikleri ve eğitimlerine başlama hususları Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır. (3) Zorunlu Türkçe hazırlık programı, Senato tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde Mersin Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TUAM) tarafından yürütülür. Öğretim planları/programları

Birimde öğretim dili Türkçedir.

Uluslararası öğrencilerin Türkçe dil seviyesi yeterlilikleri ve eğitimlerine başlama hususları Senato tarafından belirlenen esaslara göre yapılır.

Zorunlu Türkçe hazırlık programı, Senato tarafından belirlenen esaslar çerçevesinde Mersin Üniversitesi Türkçe Öğretimi Uygulama ve Araştırma Merkezi (TUAM) tarafından yürütülür. Öğretim planları/programları

(1) Öğretim planları; teorik dersler, uygulama dersleri, seminerler ile laboratuvar ve klinik uygulama çalışmalarından oluşur. (2) Öğretim planlarında bir sonraki akademik yıla ait değişiklikler, alt birim kurulunun önerisi üzerine ilgili kurullar tarafından karara bağlanarak akademik takvimde belirtilen süreler içinde R

Öğretim planları; teorik dersler, uygulama dersleri, seminerler ile laboratuvar ve klinik uygulama çalışmalarından oluşur.

Öğretim planlarında bir sonraki akademik yıla ait değişiklikler, alt birim kurulunun önerisi üzerine ilgili kurullar tarafından karara bağlanarak akademik takvimde belirtilen süreler içinde R

(1) Üniversite ile yüks

Üniversite ile yüks

(1) Karşılıklı anlaşmalar çerçevesinde yurt içi veya yurt dışı yüks

Karşılıklı anlaşmalar çerçevesinde yurt içi veya yurt dışı yüks

(1) Özel öğrenciliğe ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Misafir öğrenciler

Özel öğrenciliğe ilişkin esaslar Senato tarafından belirlenir. Misafir öğrenciler

(1) Birime yatay geçişler, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato tarafından belirlenen esaslar kapsamında birim yönetim kurulu tarafından yapılır. Kayıt işlemleri

Birime yatay geçişler, ilgili mevzuat hükümleri ile Senato tarafından belirlenen esaslar kapsamında birim yönetim kurulu tarafından yapılır. Kayıt işlemleri

(1) Birime kesin kayıt işlemleri ÖSYM tarafından belirlenen tarihler arasında ve kayıt için belirtilen belgelerle yapılır. Bu tarihler arasında kesin kayıt işlemlerini yaptırmayan adaylar, kayıt haklarını kaybeder. (2) Üniversiteye kayıt yaptırırken; a) Kayıt hakkı kazanan adaylar e-Devlet üzerinden, şahsen ya da yasal temsilcileri veya noter onaylı özel v

Birime kesin kayıt işlemleri ÖSYM tarafından belirlenen tarihler arasında ve kayıt için belirtilen belgelerle yapılır. Bu tarihler arasında kesin kayıt işlemlerini yaptırmayan adaylar, kayıt haklarını kaybeder.

Üniversiteye kayıt yaptırırken; a) Kayıt hakkı kazanan adaylar e-Devlet üzerinden, şahsen ya da yasal temsilcileri veya noter onaylı özel v

Kayıt hakkı kazanan adaylar e-Devlet üzerinden, şahsen ya da yasal temsilcileri veya noter onaylı özel v

(1) Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrencilere, fotoğraflı bir kimlik kartı verilir. (2) Kimlik kartını kaybeden öğrencinin, ulusal/yerel bir gazeteye kayıp ilanı verm

Üniversiteye kesin kayıt yaptıran öğrencilere, fotoğraflı bir kimlik kartı verilir.

Kimlik kartını kaybeden öğrencinin, ulusal/yerel bir gazeteye kayıp ilanı verm

(1) Katkı payı/öğrenim ücreti 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre alınır. (2) Katkı payı/öğrenim ücreti, akademik takvimde belirtilen tarihlerde ödenir. Süresi içinde katkı payı/öğrenim ücreti ödemeyenler ve mazeretleri birim yönetim kurulu tarafından kabul edilmeyenler, o dönem için ders kaydı yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar. (3) Katkı payı ve/veya öğrenim ücreti taksitini yatırmış oldukları yarıyılın eğitim ve öğretimi başladıktan sonra Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olanların o yarıyılla ilgili yatırdığı katkı payı ve/veya öğrenim ücreti iade edilmez. Kayıt yenileme

Katkı payı/öğrenim ücreti 2547 sayılı Kanun ve ilgili diğer mevzuat hükümlerine göre alınır.

Katkı payı/öğrenim ücreti, akademik takvimde belirtilen tarihlerde ödenir. Süresi içinde katkı payı/öğrenim ücreti ödemeyenler ve mazeretleri birim yönetim kurulu tarafından kabul edilmeyenler, o dönem için ders kaydı yaptıramaz ve öğrencilik haklarından yararlanamazlar.

Katkı payı ve/veya öğrenim ücreti taksitini yatırmış oldukları yarıyılın eğitim ve öğretimi başladıktan sonra Üniversiteden ayrılan, çıkarılan, kaydı silinen veya mezun olanların o yarıyılla ilgili yatırdığı katkı payı ve/veya öğrenim ücreti iade edilmez. Kayıt yenileme

(1) Öğrenci akademik takvimde belirtilen tarihlerde varsa katkı payını veya öğrenim ücretini yatırarak ders ön kaydını yapar. Danışman akademik takvimde belirtilen sürelerde öğrencinin ders kaydını kesinleştirir. Belirlenen ders kayıt yenileme süreci içerisinde dersini seçmeyen ve/veya varsa katkı payı/öğrenim ücretini yatırmayan öğrencinin ders kaydı onaylanmaz. (2) (Değişik:RG-15/2/2025-32814) Ders kayıt işleminin, öğrencinin kendisi tarafından yapılması esastır. Ders kaydında değişiklik yapmak isteyen öğrenci ders kaydı değişikliğine ilişkin talebini akademik takvimde belirtilen tarihlerde ÖBS üzerinden yapar ve danışman tarafından ders değişikliği onaylanarak kesinleştirilir. (3) Farklı üniversitelerden ders almış öğrencilerin aldığı derslere ait notlar akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde Birime ulaşmamışsa dikkate alınmaz. (4) Akademik takvimde belirtilen kayıt yenileme süresi içerisinde ders kaydı yapmayan öğrenciler, kayıt yenileme süresi boyunca mazeretli olduklarını belgelemeleri halinde, eğitim-öğretimin başladığı ilk hafta içerisinde başvurmaları durumunda, birim yönetim kurulu kararı ile mazeretli ders kayıtlarını yapabilirler. (5) Üniversiteden yatay geçiş ile başka bir üniversiteye giden ve yatay geçiş hakkından vazgeçip aynı yarıyılda Üniversitede eğitim-öğretime devam etm

Öğrenci akademik takvimde belirtilen tarihlerde varsa katkı payını veya öğrenim ücretini yatırarak ders ön kaydını yapar. Danışman akademik takvimde belirtilen sürelerde öğrencinin ders kaydını kesinleştirir. Belirlenen ders kayıt yenileme süreci içerisinde dersini seçmeyen ve/veya varsa katkı payı/öğrenim ücretini yatırmayan öğrencinin ders kaydı onaylanmaz.

(Değişik:RG-15/2/2025-32814) Ders kayıt işleminin, öğrencinin kendisi tarafından yapılması esastır. Ders kaydında değişiklik yapmak isteyen öğrenci ders kaydı değişikliğine ilişkin talebini akademik takvimde belirtilen tarihlerde ÖBS üzerinden yapar ve danışman tarafından ders değişikliği onaylanarak kesinleştirilir.

Farklı üniversitelerden ders almış öğrencilerin aldığı derslere ait notlar akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde Birime ulaşmamışsa dikkate alınmaz.

Akademik takvimde belirtilen kayıt yenileme süresi içerisinde ders kaydı yapmayan öğrenciler, kayıt yenileme süresi boyunca mazeretli olduklarını belgelemeleri halinde, eğitim-öğretimin başladığı ilk hafta içerisinde başvurmaları durumunda, birim yönetim kurulu kararı ile mazeretli ders kayıtlarını yapabilirler.

Üniversiteden yatay geçiş ile başka bir üniversiteye giden ve yatay geçiş hakkından vazgeçip aynı yarıyılda Üniversitede eğitim-öğretime devam etm

(1) Kayıt, devam, uygulama ve sınav koşullarından herhangi birini mazereti nedeniyle yerine getiremeyen öğrencinin hakları, istemde bulunması ve bu istemin birim yönetim kurulu tarafından kabul edilmesinden sonra, mazereti süresince saklı tutulur. Bu süre boyunca öğrenci eğitim-öğretime ara vermiş sayılır ve eğitim öğretim faaliyetleri ile sınavlara katılamaz. Bu süre sonunda öğrenci kaldığı yerden öğrenimine devam eder. (2) (Değişik:RG-15/2/2025-32814) Öğrenci haklı ve geçerli bir mazerete dayanarak ilgili alt birimin görüşü de alınarak birimin yönetim kurulu kararı ile bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl izin isteminde bulunabilir. İzinli sayılan süre azami öğrenim süresinden sayılmaz; ancak rahatsızlığı ve tedavi sürecinin devam etmesi nedeniyle izin isteminde bulunan öğrenciler ile hükümlü öğrenciler mazereti ilgili birim yönetim kurulu tarafından değerlendiriler

Kayıt, devam, uygulama ve sınav koşullarından herhangi birini mazereti nedeniyle yerine getiremeyen öğrencinin hakları, istemde bulunması ve bu istemin birim yönetim kurulu tarafından kabul edilmesinden sonra, mazereti süresince saklı tutulur. Bu süre boyunca öğrenci eğitim-öğretime ara vermiş sayılır ve eğitim öğretim faaliyetleri ile sınavlara katılamaz. Bu süre sonunda öğrenci kaldığı yerden öğrenimine devam eder.

(Değişik:RG-15/2/2025-32814) Öğrenci haklı ve geçerli bir mazerete dayanarak ilgili alt birimin görüşü de alınarak birimin yönetim kurulu kararı ile bir defada en çok iki yarıyıl ve öğrenim süresi boyunca toplam olarak en çok dört yarıyıl izin isteminde bulunabilir. İzinli sayılan süre azami öğrenim süresinden sayılmaz; ancak rahatsızlığı ve tedavi sürecinin devam etmesi nedeniyle izin isteminde bulunan öğrenciler ile hükümlü öğrenciler mazereti ilgili birim yönetim kurulu tarafından değerlendiriler

(1) Kayıt yaptıran her öğrenci için öğretim yılı başında, alt birim kurulu tarafından, öğretim elemanları arasından bir danışman atanır. (2) Öğrencilere verilec

Kayıt yaptıran her öğrenci için öğretim yılı başında, alt birim kurulu tarafından, öğretim elemanları arasından bir danışman atanır.

Öğrencilere verilec

(1) Bir dersin ulusal kredi değeri, o dersin haftalık kuramsal ders saatlerinin tamamı ile uygulama, laboratuvar, klinik çalışması ve benzeri etkinliklerin haftalık saatlerinin yarısından oluşur. Ulusal kredi değeri yarım bir değer olarak oluşan dersler için ulusal kredi değeri bir üst rakama yuvarlanır. (2) Bir dersin AKTS kredisi, dersin iş yüklerine göre hesaplanır. Bir yarıyıla ait toplam AKTS kredisi en az 30’dur. Ders açma esasları

Bir dersin ulusal kredi değeri, o dersin haftalık kuramsal ders saatlerinin tamamı ile uygulama, laboratuvar, klinik çalışması ve benzeri etkinliklerin haftalık saatlerinin yarısından oluşur. Ulusal kredi değeri yarım bir değer olarak oluşan dersler için ulusal kredi değeri bir üst rakama yuvarlanır.

Bir dersin AKTS kredisi, dersin iş yüklerine göre hesaplanır. Bir yarıyıla ait toplam AKTS kredisi en az 30’dur. Ders açma esasları

(1) Akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde, her yarıyıl öğretim planında yer alan hangi derslerin açılacağı ve hangi öğretim elemanlarınca okutulacağı, alt birim kurulundan gelen öneriler göz önüne alınarak birim yönetim kurulunda kararlaştırılır. (2) Zorunlu derslerin açılması için öğrenci sayısı dikkate alınmaz. (3) Seçmeli derslerin açılabilmesi için kaydolan öğrenci sayısının en az beş olması ger

Akademik takvimde belirtilen süreler içerisinde, her yarıyıl öğretim planında yer alan hangi derslerin açılacağı ve hangi öğretim elemanlarınca okutulacağı, alt birim kurulundan gelen öneriler göz önüne alınarak birim yönetim kurulunda kararlaştırılır.

Zorunlu derslerin açılması için öğrenci sayısı dikkate alınmaz.

Seçmeli derslerin açılabilmesi için kaydolan öğrenci sayısının en az beş olması ger

(1) Birimde dersler; zorunlu dersler, ortak zorunlu dersler, seçmeli dersler, laboratuvar, klinik öncesi uygulamalar ve klinik uygulamalarından oluşur. Bunlar aşağıda açıklandığı ş

Birimde dersler; zorunlu dersler, ortak zorunlu dersler, seçmeli dersler, laboratuvar, klinik öncesi uygulamalar ve klinik uygulamalarından oluşur. Bunlar aşağıda açıklandığı ş

(1) Birim öğretim planları; akademik takvime uygun olarak hazırlanan, bir akademik yarıyıl/yıl boyunca uygulanacak teorik ve pratik dersleri, klinik uygulamaları, alan çalışmalarını ve benzeri uygulamaları kapsamaktadır. Ders programı, derslerin başlamasından en az bir hafta önce D

Birim öğretim planları; akademik takvime uygun olarak hazırlanan, bir akademik yarıyıl/yıl boyunca uygulanacak teorik ve pratik dersleri, klinik uygulamaları, alan çalışmalarını ve benzeri uygulamaları kapsamaktadır. Ders programı, derslerin başlamasından en az bir hafta önce D

(1) Öğrenciler teorik derslerin %70’ine, klinik uygulama ve laboratuvar çalışmalarının %80’ine ve öğretim elemanının ger

Öğrenciler teorik derslerin %70’ine, klinik uygulama ve laboratuvar çalışmalarının %80’ine ve öğretim elemanının ger

(1) (Değişik:RG-15/2/2025-32814) Birime yeni kayıt yaptıran öğrenci, daha önce kayıtlı olduğu yüks

(Değişik:RG-15/2/2025-32814) Birime yeni kayıt yaptıran öğrenci, daha önce kayıtlı olduğu yüks

(1) Sınavlar; a) Ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, t

Sınavlar; a) Ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, t

Ara sınav, yarıyıl/yıl sonu sınavı, bütünleme sınavı, t

(1) Öğrenci; ilgili dersin sınav sonuçlarının ilanından itibaren beş iş günü içinde bağlı olduğu alt birime bir dil

Öğrenci; ilgili dersin sınav sonuçlarının ilanından itibaren beş iş günü içinde bağlı olduğu alt birime bir dil

(1) Sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Başarı puanı 60,00 ve üzeridir. Ders başarı notu; ara sınav, yarıyıl sonu/yıl sonu veya bütünleme sınav puanlarının birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir ve bu sonuç öğrencinin akademik başarı durumunu gösterir. (2) Harf notlarına ve değerlendirilmesine ilişkin esaslar şunlardır: a) Notlar mutlak değerlendirme yöntemi kullanılarak aşağıdaki harf başarı notlarından birisine dönüştürülür ve küsuratlı notlarda virgülden sonra yer alan beş ve yukarısı rakamlar en yakın üst tam sayıya, virgülden sonra yer alan dört ve aşağısı rakamlar en yakın alt tam sayıya yuvarlanır. Öğrencinin ders başarı notu, bunların karşılığı olan harf notları, bu notların katsayıları ve başarı değerlendirmesi aşağıdaki tabloda gösterilmiştir: Başarı Notu Harf Notu Katsayı Başarı Değerlendirmesi 90-100 AA 4,00 Başarılı 80-89 BA 3,50 Başarılı 70-79 BB 3,00 Başarılı 65-69 CB 2,50 Başarılı 60-64 CC 2,00 Başarılı 0-59 FF 0 Başarısız 0 F1, F2, F3 0 Başarısız b) F1 (Devamsız); devamsızlık nedeniyle yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına girme hakkı olmayan öğrenciye verilen nottur. Dönem sonu başarı notu hesaplanmaz ve başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci dersi t

Sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Başarı puanı 60,00 ve üzeridir. Ders başarı notu; ara sınav, yarıyıl sonu/yıl sonu veya bütünleme sınav puanlarının birlikte değerlendirilmesiyle elde edilir ve bu sonuç öğrencinin akademik başarı durumunu gösterir.

Harf notlarına ve değerlendirilmesine ilişkin esaslar şunlardır: a) Notlar mutlak değerlendirme yöntemi kullanılarak aşağıdaki harf başarı notlarından birisine dönüştürülür ve küsuratlı notlarda virgülden sonra yer alan beş ve yukarısı rakamlar en yakın üst tam sayıya, virgülden sonra yer alan dört ve aşağısı rakamlar en yakın alt tam sayıya yuvarlanır. Öğrencinin ders başarı notu, bunların karşılığı olan harf notları, bu notların katsayıları ve başarı değerlendirmesi aşağıdaki tabloda gösterilmiştir: Başarı Notu Harf Notu Katsayı Başarı Değerlendirmesi 90-100 AA 4,00 Başarılı 80-89 BA 3,50 Başarılı 70-79 BB 3,00 Başarılı 65-69 CB 2,50 Başarılı 60-64 CC 2,00 Başarılı 0-59 FF 0 Başarısız 0 F1, F2, F3 0 Başarısız b) F1 (Devamsız); devamsızlık nedeniyle yarıyıl sonu/yıl sonu sınavına girme hakkı olmayan öğrenciye verilen nottur. Dönem sonu başarı notu hesaplanmaz ve başarısız olarak değerlendirilir. Öğrenci dersi t

Notlar mutlak değerlendirme yöntemi kullanılarak aşağıdaki harf başarı notlarından birisine dönüştürülür ve küsuratlı notlarda virgülden sonra yer alan beş ve yukarısı rakamlar en yakın üst tam sayıya, virgülden sonra yer alan dört ve aşağısı rakamlar en yakın alt tam sayıya yuvarlanır. Öğrencinin ders başarı notu, bunların karşılığı olan harf notları, bu notların katsayıları ve başarı değerlendirmesi aşağıdaki tabloda gösterilmiştir: Başarı Notu Harf Notu Katsayı Başarı Değerlendirmesi 90-100 AA 4,00 Başarılı 80-89 BA 3,50 Başarılı 70-79 BB 3,00 Başarılı 65-69 CB 2,50 Başarılı 60-64 CC 2,00 Başarılı 0-59 FF 0 Başarısız 0 F1, F2, F3 0 Başarısız

F1 (Devamsı

(1) Öğrencinin akademik başarı not ortalaması her yıl sonunda hesaplanır. Bu hesaplama sırasında, öğrencinin yıl akademik başarı not ortalaması ve genel not ortalaması olmak üzere iki ortalama elde edilir. (2) Yıl akademik başarı not ortalamasını hesaplamak için; öncelikle, bir öğrencinin bir yılda aldığı derslerden elde ettiği notları ile o derslerin ulusal kredilerinin çarpımından oluşan toplam sayı bulunur. Daha sonra bütün derslerden elde edilen bu sayı, derslerin ulusal kredi değerleri toplamına bölünür. Bulunan değer yılın dönem not ortalaması olarak adlandırılır. (3) Genel not ortalaması ise, yıl akademik başarı not ortalamasının hesaplanmasındaki yol izlener

Öğrencinin akademik başarı not ortalaması her yıl sonunda hesaplanır. Bu hesaplama sırasında, öğrencinin yıl akademik başarı not ortalaması ve genel not ortalaması olmak üzere iki ortalama elde edilir.

Yıl akademik başarı not ortalamasını hesaplamak için; öncelikle, bir öğrencinin bir yılda aldığı derslerden elde ettiği notları ile o derslerin ulusal kredilerinin çarpımından oluşan toplam sayı bulunur. Daha sonra bütün derslerden elde edilen bu sayı, derslerin ulusal kredi değerleri toplamına bölünür. Bulunan değer yılın dönem not ortalaması olarak adlandırılır.

Genel not ortalaması ise, yıl akademik başarı not ortalamasının hesaplanmasındaki yol izlener

(1) Azami süresini dolduran öğrencilere verilen

Azami süresini dolduran öğrencilere verilen

(1) Kayıtlı olduğu programın tüm derslerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarıyla tamamlayan, programa ilişkin tüm yükümlülükleri yerine getiren ve genel not ortalaması en az 60,00 olan öğrenci mezun olur ve diploma almaya hak kazanır. (2) Diploma ve mezuniyet belgelerine yazılacak mezuniyet tarihi, birim yönetim kurulu tarafından farklı bir tarih belirtilmedikçe birim yönetim kurulunun karar tarihidir. (3) Bir öğrencinin mezuniyeti alt birim kurulu kararı ile belirlenir ve birim yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Diploma onur öğrencileri

Kayıtlı olduğu programın tüm derslerini bu Yönetmelik hükümlerine göre başarıyla tamamlayan, programa ilişkin tüm yükümlülükleri yerine getiren ve genel not ortalaması en az 60,00 olan öğrenci mezun olur ve diploma almaya hak kazanır.

Diploma ve mezuniyet belgelerine yazılacak mezuniyet tarihi, birim yönetim kurulu tarafından farklı bir tarih belirtilmedikçe birim yönetim kurulunun karar tarihidir.

Bir öğrencinin mezuniyeti alt birim kurulu kararı ile belirlenir ve birim yönetim kurulu kararı ile kesinleşir. Diploma onur öğrencileri

(1) Diploma onur öğrencileri Senato tarafından belirlenen esaslara göre belirlenir. Diplomalar

Diploma onur öğrencileri Senato tarafından belirlenen esaslara göre belirlenir. Diplomalar

(1) Birim tarafından verilen diplomalar: a) Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir. b) Temel Diş H

Birim tarafından verilen diplomalar: a) Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir. b) Temel Diş H

Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir.

Temel Diş H

(1) Diplomanın kaybı veya yenilenmesi halinde Senato tarafından belirlenen esaslara göre işlem yapılır. Tebligat ve adres bildirme

Diplomanın kaybı veya yenilenmesi halinde Senato tarafından belirlenen esaslara göre işlem yapılır. Tebligat ve adres bildirme

(1) Her türlü tebligat imza karşılığı elden teslim ş

Her türlü tebligat imza karşılığı elden teslim ş

(1) Öğrencinin birim yönetim kurulu kararıyla aşağıdaki hallerde Üniversite ile ilişiği kesilir: a) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü

Öğrencinin birim yönetim kurulu kararıyla aşağıdaki hallerde Üniversite ile ilişiği kesilir: a) 2547 sayılı Kanunun 54 üncü

2547 sayılı Kanunun 54 üncü

(1) Ders devam çizelgeleri ve yarıyıl/yıl başarı sonuç listeleri başta olmak üzere başarı değerlendirme belgelerinin bir kopyası ilgili alt birimde beş yıl süre ile saklanır. (2) Sınav evrakları gibi ölçme belgeleri alt birim tarafından iki yıl süre ile saklanır. İki yılın sonunda birim tarafından bir tutanakla imha edilir. Disiplin işlemleri

Ders devam çizelgeleri ve yarıyıl/yıl başarı sonuç listeleri başta olmak üzere başarı değerlendirme belgelerinin bir kopyası ilgili alt birimde beş yıl süre ile saklanır.

Sınav evrakları gibi ölçme belgeleri alt birim tarafından iki yıl süre ile saklanır. İki yılın sonunda birim tarafından bir tutanakla imha edilir. Disiplin işlemleri

(1) Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü

Öğrencilerin disiplin iş ve işlemleri, 2547 sayılı Kanunun 54 üncü

(1) Laboratuvar-klinik kıyafeti Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir. Alet ve malzemelerin korunması

Laboratuvar-klinik kıyafeti Senato tarafından belirlenen esaslara göre düzenlenir. Alet ve malzemelerin korunması

(1) Öğrenciler, Birim tarafından kendilerine verilen ve sağlanan her türlü laboratuvar ve diş h

Öğrenciler, Birim tarafından kendilerine verilen ve sağlanan her türlü laboratuvar ve diş h

(1) Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri, Mersin Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Yüks

Bu Yönetmelikte hüküm bulunmayan hallerde ilgili diğer mevzuat hükümleri, Mersin Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği hükümleri ile Yüks

(1) 24/2/2017 tarihli ve 29989 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Mersin Üniversitesi Diş H

24/2/2017 tarihli ve 29989 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Mersin Üniversitesi Diş H

(1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

(1) Bu Yönetmelik hükümlerini Mersin Üniversitesi R

Bu Yönetmelik hükümlerini Mersin Üniversitesi R

ten kaldırılan yönetmelik MADDE 43- (1) 24/2/2017 tarihli ve 29989 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Mersin Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Eğitim-Öğretim ve Sınav Yönetmeliği yürürlükten kaldırılmıştır. Yürürlük MADDE 44- (1) Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.

ilkeleri MADDE 24- (1) Birim öğretim planları; akademik takvime uygun olarak hazırlanan, bir akademik yarıyıl/yıl boyunca uygulanacak teorik ve pratik dersleri, klinik uygulamaları, alan çalışmalarını ve benzeri uygulamaları kapsamaktadır. Ders programı, derslerin başlamasından en az bir hafta önce D